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【智者善读-682】-《一棵广玉兰的自白》

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发表于 2019-10-10 15:18:05 | 显示全部楼层 |阅读模式

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【智者善读-682】-《一棵广玉兰的自白》

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品读经典,品味生活;善读美文,天天分享。老夫为您遴选优秀文章作品,让美妙的文字陪伴您的业余时光。


今天为你分享:《一棵广玉兰的自白》


作者:于建宏


一棵广玉兰的自白


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静静地在这个校园里站着
我自己都不知道有多少年了
校长今年五十二岁
校长说我是他前任的前任的前任栽的
那个时候学校红火
两百多个孩子课间都喜欢在我身边嬉戏
可今天
偌大的校园还剩下两个年级十二名学生
和我隔路而立的同伴也不知什么时候走了
我就这么孤零零地站着
苍翠茂盛,每一片叶子都闪着光亮
成了整个校园最耀眼的风景


当这最后十二个孩子离开校园时
这里就可能永远不再是学校了
我不知道我的下一站在哪里
如果有人问我
说真的,我还是想生活在校园
哪怕还是一个小学校
至少还有孩子们的笑声陪伴我


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附:于建宏先生简介------


微信图片_20190924163238_看图王.jpg
于建宏,网名剑鸿,男,1969年6月出生,江苏滨海人,中共党员,本科学历,中学高级教师,市小学语文学科带头人,市教育工作先进个人,市优秀教育工作者,江苏省小学十大书香人物,现任江苏省滨海县教育局教研室副主任兼小学语文教研员。滨海县作家协会会员,滨海县诗词学会理事,喜欢写诗,曾在《七彩语文 教师论坛》《教育文摘周报》《江苏教工》《故道》《大纵湖》等报刊发表过诗歌。2005年10月,个人长大事迹被收入华东师范大学出版社出版的《教师专业长大的途径—30位优秀教师的案例》一书;2014年,其个人专著《一个乡村教师的拾贝梦》由吉林出版集团出版。


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发表于 2019-10-10 19:02:32 | 显示全部楼层
既然是智者善读,徐老师我们也不是仇人,你推荐的美文,把纵向的语句,横向连接起来读,他就是小小回忆的记叙文,而记叙文就是白话文。现代诗歌要求的是精练的语言,浓缩的语言。都是用大白话说出来,写出来的那不是诗歌。诗歌讲究的是诗句有寓意,而这个寓意就是用大白话把她解释出来的,那么,诗歌本身就是大白话,那就不叫诗歌了,或者叫记叙文,或者叫散文。
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